Classes d'architecture 2008-2009









 REPENSER LA VILLE

Sensibilisation à l’écologie urbaine, au développement durable et au patrimoine architectural de Bordeaux.
Collège Alain Fournier.
(FILM DE L'EXPOSITION A LA MAIRIE DE BORDEAUX A VENIR)


L’objectif de ce projet est de donner aux élèves d’une classe de 4e les moyens d’appréhender un lieu, un environnement, une histoire, un bâtiment, avec un regard critique et singulier, par une suite d’expérimentations.
Le projet s’appuie sur un travail interdisciplinaire où chacune des matières participe, selon sa spécificité, à l’apport d’une culture théorique autour de l’architecture, du développement durable et du contexte historique de Bordeaux.
Cette démarche se concrétise par une application pratique et ludique :
- atelier maquettes en cours d’arts plastiques,
- étude de cartes géographiques et historiques en cours d’histoire-géographie,
- fabrication de panneaux solaires miniatures en cours de technologie.

Espace de recherche et d’expérimentation des acquis, le projet architectural propose une relecture d’un lieu : comment repenser une architecture donnant sur le Jardin Public dans le cadre du développement durable, comment prendre en compte le contexte et relier l’habitat au jardin ?

Travail interdisciplinaire : Arts plastiques, Claire Josso,
Architecture, Alexandre Prout,
Histoire/géographie, Sylvie Guizerix,
Technologie, Bernard Sanroma.

Les objectifs sont :
- Une prise en compte de la notion de contexte (environnemental, historique et bâti),
- Une réflexion sur le patrimoine de Bordeaux : comment travailler avec l’existant en architecture,
- Une prise de conscience des enjeux du développement durable (habitat bioclimatique) et de la biodiversité,
- L’étude du Jardin Public et des jardins botaniques de Bordeaux.